Показ дописів із міткою ДПА. Показати всі дописи
Показ дописів із міткою ДПА. Показати всі дописи

понеділок, 14 січня 2019 р.

неділя, 2 березня 2014 р.

Задачі з теми "Атмосфера"

Задача 1. 
Визначте, якою буде температура повітря на висоті 2 км, якщо на рівні моря вона становить +22 градуса.

Розвязання.

При піднятті вгору  на кожен 1 кілометр температура знижується на 6 °С.

1) Знаходимо на скільки градусів знизиться температура при підйомі на 2 км.
2000м : 1000м ●  6 °С = 12 °С

2) Далі визначаємо температуру на висоті 2 км, враховуючи, що  при піднятті вгору температура знижується 
+22 °С - 12 °С = +10 °С

Відповідь: температура повітря на висоті 2 км становитеме +10 °С.

Задача 2.
На висоті 3 км температура становить 1° С. Якою буде температура повітря у цій же місцевості на рівні моря?

Розв'язання: 1) Визначаємо, на скільки зміниться температура при зменшенні висоти із 3 км до 0 м:

3000 м : 1000 м ● 6 °С = 18° С;
2) Визначаємо, якою буде температура на рівні моря:
+1 °С + 18 °С = +19 °С 

Відповідь: на рівні моря температура повітря становитиме +19  °С.  

неділя, 8 грудня 2013 р.

Задачі з гідрології


     Водний режим річки можна схарактеризувати кількома параметрами:
•    Падіння річки – різниця відміток поверхні води витоку та гирла річки. Визначається в м.
•    Ухил річища – відношення падіння річки (см) до довжини (км). Одержана величина (що виражається в см/км) показує на скільки см в середньому зменшується падіння річки на кожний кілометр її протяжності.
•    Витрати води (Q) – об'єм води, що протікає крізь поперечний переріз річки за одиницю часу. Витрати води обчислюють в м3/с, як добуток площі поперечного перерізу річки (F) та швидкості її течії (V).
•    Річний стік – витрати води протягом року.
•    Твердий стік – маса гірських порід (т), що переносить річка за рік.


Користуючись фізичною картою Європи, визначимо падіння та ухил річища Дніпра:
Падіння Дніпра:  П = 319 м – 0 м = 319 м
Ухил річища Дніпра: У = 31900 см : 2201 км ≈ 14,5 см/км

неділя, 24 листопада 2013 р.


Якщо ти:
1) загубив мій номер телефону і не знаєш як мене знайти;
2) хворів і пропустив уроки;
3) не зрозумів, а спросити ніяково;
4) хочеш довідатися щось нове;
5) хочеш зробити свій проект краще;
6) не згоден зі мною і маєш висловити свою думку;
7) підтримуєш мене і хочеш стати співавтором уроку

- мій блог для ТЕБЕ!